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  • 教室電子白板配套 內(nèi)容精選 換一換
  • 生卡和配套軟件組成。該系統(tǒng)能快速、有效地診斷和反饋學(xué)情,幫助教師及時調(diào)整教學(xué)策略,增加學(xué)生課堂互動參與與興趣,全面記錄學(xué)生課堂互動情況,輔助對學(xué)生進行全面、多維、有效評價,提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率,活躍課堂氣氛,增加課堂趣味性,實現(xiàn)“寓教于樂”。 教學(xué)過程中,該系統(tǒng)可與教室中的電子
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    華為云計算 云知識 VR智慧教室是什么 VR智慧教室是什么 時間:2021-03-30 09:56:16 5G 行業(yè)解決方案 VR智慧教室利用全景視頻,3D內(nèi)容,交互類VR內(nèi)容進行沉浸式學(xué)習(xí),VR實驗學(xué)習(xí),師生互動和教學(xué)評測。 統(tǒng)一門戶:將不同角色用戶及使用終端進行統(tǒng)一登錄認證與信息驗證操作。
    來自:百科
  • 教室電子白板配套 相關(guān)內(nèi)容
  • 無縫對接教學(xué)應(yīng)用 互動型教室(雙屏) • 支持多種雙屏教學(xué)場景 • 黑板+課件/遠程教學(xué)等 • 雙屏同顯、上下頁展示、飛屏等 注:含互動型教室所有能力 全場景協(xié)作型教室 • 支持:1個老師屏+6個學(xué)生屏互動 • 一鍵同屏、小組互動 • 老師屏與學(xué)生屏雙向批注 注:含互動型教室(雙屏)所有能力
    來自:專題
    隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,教育信息化也得到了迅速發(fā)展,原有的面對面?zhèn)鹘y(tǒng)教學(xué)方式已經(jīng)漸漸滿足不了日益豐富的各種教學(xué)形式的需求。中小學(xué)以及各種教育機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、多媒體教室等硬件設(shè)備初步完善,信息化已逐步從硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)向以應(yīng)用和資源建設(shè)為主的階段。重視信息化建設(shè)成為教育行業(yè)的共識,但是目前,教學(xué)信息化資
    來自:云商店
  • 教室電子白板配套 更多內(nèi)容
  • 【現(xiàn)場與會】華為云 WeLink 在PC和手機可輸入電子白板8位投屏碼投屏,手機還可通過掃碼投屏 【異地與會】通過PC、Pad或手機,會中選擇共享,可將設(shè)備屏幕分享給與會者,實現(xiàn)遠程展示 神器二 自由書寫,實現(xiàn)高效溝通 【自由書寫】用配備的電容筆,可以在電子白板上書寫,支持手勢靈活縮放拖動內(nèi)容,智能識別圖標,插入表格等操作。
    來自:百科
    云會議實時互動協(xié)作,溝通更高效 屏幕共享 電子白板 會中聊天 實時字幕 會議空間 屏幕共享 屏幕共享???? 云會議支持桌面和移動端共享,可共享聲音、畫面、文檔等給其他用戶,并配備多種工具輔助理解,批注內(nèi)容可保存,與其他用戶溝通交流更加高效 電子白板 電子白板 云會議支持通過電子白板,在共享Word、E
    來自:專題
    后臺搜索教室、創(chuàng)建教室、課前準備等。 1、搜索教室教室管理涉及直播教室的創(chuàng)建與管理,教室管理頁面默認顯示當(dāng)前新建的教室列表; 點擊“教室狀態(tài)”下拉菜單,可以搜索全部、當(dāng)前教室、未來教室和歷史教室,也可以輸入教室號、教室名稱或者上課時間,點擊查詢進行搜索。 2、創(chuàng)建教室 點擊“新建教室”,填寫相應(yīng)信息即可創(chuàng)建教室;
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    點擊錄制件管理,錄制件管理頁面會顯示當(dāng)前企業(yè)所有教室的直播回放,系統(tǒng)支持上課時間和教室號搜索課件; 點擊復(fù)制鏈接,在瀏覽器中輸入鏈接,即可觀看回放,點擊刪除按鈕可刪除教室回放。 2、監(jiān)課管理: 點擊監(jiān)課管理可以查看課程進展的詳細情況; 分別點擊助教進入和巡課進入,可以以助教和巡課的身份直接進入教室。 點擊查看按鈕
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    ,我們會通過配置的回調(diào)地址回傳信息;同時可以配置企業(yè)logo、教室loading圖片等通用信息。 點擊高級配置,可根據(jù)企業(yè)實際需求配置課前、課中的教室功能,課件功能、學(xué)生端功能等不同的功能細節(jié),修改之后,在新建的教室中才能生效。 4、下載 點擊下載列表,也可以下載適用于不同情況的安裝文件。
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    1位學(xué)生同時上臺。 1.登錄方法說明 Web網(wǎng)頁登錄: 管理員在管理后臺新建直播教室后會分別生成老師和學(xué)生的教室地址,在瀏覽器中輸入教師直播地址進入登錄頁面,昵稱建議填寫教師姓名,輸入教師密碼進入教室。 【注】:為了保證平臺使用的穩(wěn)定性,建議使用谷歌內(nèi)核瀏覽器。 PC客戶端、移動
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    報名表單則是學(xué)員點擊報名觀看的教室鏈接,進入教室前會有問卷彈出。 報名表單與問卷表單相比,主要目的在于獲取用戶信息,因此姓名和手機設(shè)置為了默認題干。 報名表單只能在【表單管理】中進行創(chuàng)建,一經(jīng)創(chuàng)建,則不支持【編輯】和【刪除】操作。 2.3表單關(guān)聯(lián): 表單創(chuàng)建成功后,可選擇相應(yīng)的大班教室進行問卷關(guān)聯(lián)。
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    商品鏈接:拓課云互動平臺;服務(wù)商:北京拓課網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室,分為1對1和1對多兩種教室類型,支持24路 實時音視頻 互動,國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話;互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗,可以滿足各
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    人臉識別 考勤門禁子系統(tǒng) 為規(guī)范學(xué)生出入教室,保證個人財產(chǎn)安全,并可對非法人員進行識別加強學(xué)校安全管理,我司采用人臉識別系統(tǒng)對學(xué)生進行身份識別及考勤以便于學(xué)校管理。學(xué)生刷臉即可對應(yīng)刷開授權(quán)的教室門,并生成相應(yīng)的刷卡信息數(shù)據(jù)傳送到一卡通云平臺。 人臉識別考勤機門禁一體機能在教室門口、宿舍門口進行簽到
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    商品鏈接:拓課云互動平臺;服務(wù)商:北京拓課網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室,分為1對1和1對多兩種教室類型,支持24路實時音視頻互動,國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話;互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗,可以滿足各
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    商品鏈接:拓課云互動平臺;服務(wù)商:北京拓課網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室,分為1對1和1對多兩種教室類型,支持24路實時音視頻互動,國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話;互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗,可以滿足各
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    商品鏈接:拓課云互動平臺;服務(wù)商:北京拓課網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室,分為1對1和1對多兩種教室類型,支持24路實時音視頻互動,國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話;互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗,可以滿足各
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    1、布局介紹:直播間分為導(dǎo)航欄、課件區(qū)、視頻區(qū)及互動聊天區(qū)4個部分。 2、導(dǎo)航欄介紹 導(dǎo)航欄左邊是狀態(tài)欄,顯示教室房間號和授課時長;右邊的按鈕分別是極速模式、設(shè)置及全屏模式; 課程開始后,學(xué)生可點擊全屏按鈕,將直播教室全屏顯示,體驗沉浸式學(xué)習(xí)。 網(wǎng)絡(luò)狀態(tài): 點擊導(dǎo)航欄右邊的設(shè)置按鈕可以在設(shè)備檢測中查看當(dāng)
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    登陸方式一:在Chrome瀏覽器中輸入學(xué)生直播地址進入登錄頁面,填寫昵稱和密碼進入教室; 登陸方式二:打開手機“拓課云Plus”APP,填寫房間號、昵稱和密碼進入教室; 昵稱一般填寫學(xué)生姓名,如果無密碼設(shè)置則只填寫學(xué)生昵稱直接進入教室。 2、麥克風(fēng)及攝像頭的設(shè)置 允許系統(tǒng)使用麥克風(fēng)和攝像頭: 使用
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    商品鏈接:拓課云互動平臺;服務(wù)商:北京拓課網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 拓課云互動小班課是針對在線交互場景設(shè)計的基于音視頻互動、課件互動、教學(xué)小工具互動的音視頻互動教室,分為1對1和1對多兩種教室類型,支持24路實時音視頻互動,國內(nèi)外師生可以實現(xiàn)實時的音視頻通話;互動小班課堂豐富的界面功能、優(yōu)質(zhì)的音視頻體驗,可以滿足各
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    表格導(dǎo)出。場館使用應(yīng)用主要是對學(xué)校公用教室、會議室、體育場、特殊教室等場館進行在線預(yù)約,教職工登錄系統(tǒng)后可以申請預(yù)約場館,審批通過之后即可使用場館。系統(tǒng)支持查看各類教室詳細預(yù)約情況,系統(tǒng)會根據(jù)各場館的使用情況,自動生成預(yù)約情況統(tǒng)計,自動統(tǒng)計教室的使用頻率及用途。在預(yù)約申請、審批過程
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