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  • 深度學習和gpu編程 內(nèi)容精選 換一換
  • 如果您使用了ModelArts不支持的AI引擎開發(fā)模型,也可通過制作自定義鏡像,導入ModelArts創(chuàng)建為AI應用,并支持進行統(tǒng)一管理部署為服務。 了解詳情 制作自定義鏡像的幾種常見方式 收起 展開 可將Notebook創(chuàng)建的實例保存為自定義鏡像 收起 展開 使用Noteboo
    來自:專題
    易運維等等。同時充分利用GPU摩爾定律紅利。業(yè)務可以快速跟隨硬件發(fā)展。 文中課程 更多精彩課程、微認證、沙箱實驗,盡在華為云學院 彈性云服務器E CS :輕松上云第一步 云時代已經(jīng)到來,了解并學會使用彈性云服務器,有助于您在網(wǎng)站、企業(yè)電商、圖形渲染、數(shù)據(jù)分析高性能計算等場景打造可靠、安全、靈活、高效的應用環(huán)境。
    來自:百科
  • 深度學習和gpu編程 相關(guān)內(nèi)容
  • ,可以: 1.體驗分享ICT技術(shù)在行業(yè)的深度創(chuàng)新和最佳實踐; 2.深度了解機器學習深度學習、鯤鵬、昇騰、容器、微服務、DevOps、數(shù)據(jù)庫、 區(qū)塊鏈 、數(shù)據(jù)通信、移動邊緣計算等ICT開放能力; 3.了解異構(gòu)計算、量子計算、函數(shù)編程等前沿理論未來技術(shù); 4.深度參與openEul
    來自:百科
    大數(shù)據(jù)服務,及大數(shù)據(jù)處理解決方案架構(gòu)與應用,帶著這些問題開啟大數(shù)據(jù)課程培訓學習吧! 課程目標 學完本課程后,您將能夠:描述主流華為云EI服務;區(qū)分離線處理實時流處理的方案架構(gòu)應用場景;了解DAYU數(shù)據(jù)運營平臺的功能。 課程大綱 第1章 華為云上大數(shù)據(jù)處理與分析 立即學習 大數(shù)據(jù)分析微認證
    來自:專題
  • 深度學習和gpu編程 更多內(nèi)容
  • 身方面的內(nèi)容。使老年人老有所養(yǎng)、老有所學快樂學習。 云市場商品 拓維智慧教育云平臺 基于華為云,緊密教育信息化2.0建設需求,圍繞教育管理、教育教學教育科研等教育領(lǐng)域,深化信息技術(shù)與教學內(nèi)容、學生學習、教學能力、學校管理、社會公眾服務的融合打造的教育云平臺??????????
    來自:云商店
    華為云計算 云知識 什么是實時互動學習 什么是實時互動學習 時間:2021-03-30 10:05:42 5G 行業(yè)解決方案 實時互動學習解決方案場景是華為云5G教育解決方案的應用場景之一,實時互動學習利用手機,平板或?qū)S玫脑O備,使學生獲得一種立體生動的強互動高沉浸感體驗,對知識
    來自:百科
    需求、華為云數(shù)據(jù)運維能管理等。 課程目標 通過學習該課程能夠掌握以下知識能力:了解行業(yè)痛點和數(shù)據(jù)庫技術(shù)參數(shù)功能;了解數(shù)據(jù)庫各項技術(shù)參數(shù),有 云數(shù)據(jù)庫 運維能力;能根據(jù)具體場景給出綜合解決方案。 課程大綱 第1章 數(shù)據(jù)庫技術(shù)參數(shù)解讀設置 第2章 各行業(yè)解決方案介紹 第3章 數(shù)據(jù)庫遷移
    來自:百科
    對軟件開發(fā)人員來說,此規(guī)范可以保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,可以作為其他程序員溝通的標準,若編碼規(guī)則是建立在廣泛的共識之上,更有利于產(chǎn)品的發(fā)展。 在線學習 基于應用服務網(wǎng)格的灰度發(fā)布 微認證 在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展大背景下,各個系統(tǒng)需要頻繁地進行改造升級,通過灰度發(fā)布可以實現(xiàn)系統(tǒng)的在線發(fā)布無損回退,降低系統(tǒng)發(fā)布風險。
    來自:專題
    在培養(yǎng)具備新時代軟件研發(fā)技能的優(yōu)秀人才,為行業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動力。 面對日新月異的技術(shù)發(fā)展,我們應當擁抱變革,主動學習掌握先進的技術(shù)與工具,華為云智能編程助手CodeArts Snap的成功實踐,再次證明了華為在人工智能與軟件研發(fā)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,為全球軟件研發(fā)行業(yè)樹立了新的
    來自:百科
    兼容原生kubernetes與docker生態(tài),支持以容器函數(shù)應用運行時管理,幫助用戶在云端統(tǒng)一對邊緣應用進行管理、監(jiān)控運維 兼容原生kubernetes與docker生態(tài),支持以容器函數(shù)應用運行時管理,幫助用戶在云端統(tǒng)一對邊緣應用進行管理、監(jiān)控運維 豐富的邊緣AI算法 可以將華為云AI
    來自:專題
    術(shù)的特點價值,以及華為云服務十幾個典型的產(chǎn)品。 課程目標 通過本課程的學習,了解云計算、華為云服務,并對華為云的使用有一定的了解。 立即學習 彈性云服務器ECS:輕松上云第一步 云時代已經(jīng)到來,了解并學會使用彈性云服務器,有助于您在網(wǎng)站、企業(yè)電商、圖形渲染、數(shù)據(jù)分析高性能計算
    來自:專題
    您掌握華為云數(shù)據(jù)庫的基本操作和管理。 課程目標 通過學習該課程能夠掌握以下知識能力。熟悉數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品功能特性;熟練掌握數(shù)據(jù)庫購買、配置、管理的基本操作;了解數(shù)據(jù)庫在基本方案中的作用和數(shù)據(jù)庫遷移思路。 立即學習 人人學云網(wǎng)絡 本課程涵蓋 虛擬私有云VPC 、彈性負載均衡ELB、彈性公
    來自:專題
    裝分子火災、血腥等場景 涉政敏感人物檢測 快速判斷圖片中是否有涉政敏感人物等信息 廣告檢測 可識別圖像中的文字廣告、二維碼、水印等有推廣意圖的廣告圖像 不良場景檢測 準確識別抽煙、賭博、手術(shù)等容易引人反感的圖像 產(chǎn)品優(yōu)勢 檢測結(jié)果準 基于華為海量圖片樣本庫,自研的深度 圖像識別
    來自:百科
    3、希望了解華為AI產(chǎn)品使用、管理維護的人員 課程目標 掌握圖像處理理論應用,具有圖像處理的相關(guān)編程云上應用能力。 課程大綱 第1章 計算機視覺概覽 第2章 數(shù)字圖像處理基礎(chǔ) 第3章 圖像預處理技術(shù) 第4章 圖像處理基本任務 第5章 特征提取與傳統(tǒng)圖像處理算法 第6章 深度學習與卷積神經(jīng)網(wǎng)絡 第7章
    來自:百科
    課程簡介 本課程將從算法算力兩個維度對人工智能的能與不能展開分析討論。。 課程目標 通過本課程的學習,使學員了解: 1.人工智能的邊界與應用場景。 2.人工智能歷史及發(fā)展方向。 課程大綱 第1章 算法:人工智能的能與不能 第2章 算力:從CPU,GPU到NPU AI開發(fā)平臺 ModelArts
    來自:百科
    連接云數(shù)據(jù)庫 GaussDB 的方式 通過客戶端驅(qū)動都可以連接到數(shù)據(jù)庫, GaussDB數(shù)據(jù)庫 提供 DAS gsql連接工具 客戶端連接 云數(shù)據(jù)庫GaussDB提供使用內(nèi)網(wǎng)、公網(wǎng)和 數(shù)據(jù)管理 服務 Data Admin Service ,簡稱DAS)的連接方式。 DAS連接 通過華為云數(shù)據(jù)管理服務(Data Admin
    來自:專題
    活動伊始,馬宇馳用生動的比喻通俗易懂的語言,講述了代碼大模型的起源、發(fā)展、優(yōu)勢以及應用。他介紹到,在實際場景中,過多的代碼重復、冗余以及不具備可擴展性,會極大地影響項目開發(fā)的速度質(zhì)量,代碼大模型便能有效解決此類問題。 華為云CodeArts Snap智能編程助手即為華為代碼大模型的
    來自:百科
    網(wǎng)平臺大數(shù)據(jù)分析技術(shù),實現(xiàn)自販機的設備管理大數(shù)據(jù)分析。 鯤鵬 基于BoostKit的虛擬化部署調(diào)優(yōu)實踐:鯤鵬云平臺虛擬化部署調(diào)優(yōu)指導,快速具備鯤鵬云平臺虛擬化部署調(diào)優(yōu)的能力。 學員可在華為云學院微認證主頁查看更多已上線微認證,按照頁面指引在線進行微認證的購買、學習、實驗、考試及證書獲取。
    來自:百科
    Search)基于深度學習與圖像識別技術(shù),結(jié)合不同應用業(yè)務行業(yè)場景,利用特征向量化與搜索能力,幫助您從指定圖庫中搜索相同或相似的圖片。 圖像搜索 服務以開放API(Application Programming Interface,應用程序編程接口)的方式提供給用戶,用戶通過實時訪問調(diào)用A
    來自:百科
    活動伊始,馬宇馳用生動的比喻通俗易懂的語言,講述了代碼大模型的起源、發(fā)展、優(yōu)勢以及應用。他介紹到,在實際場景中,過多的代碼重復、冗余以及不具備可擴展性,會極大地影響項目開發(fā)的速度質(zhì)量,代碼大模型便能有效解決此類問題。華為云CodeArts Snap智能編程助手即為華為代碼大模型的
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    興未艾,對相關(guān)人才需求日益強烈。高校作為科技人才培養(yǎng)輸送的重要基地,應主動肩負起培養(yǎng)未來人工智能產(chǎn)業(yè)人才的重任。 總的來說,華為云將積極響應國家號召,攜手更多高校科研機構(gòu)打造產(chǎn)學研用合作新模式,為高校學生提供更多實踐機會就業(yè)平臺;同時也將依托自身技術(shù)優(yōu)勢與生態(tài)伙伴聯(lián)合創(chuàng)新,
    來自:百科
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