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- h3.xlarge.2 內(nèi)容精選 換一換
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是各行業(yè)軟硬件系統(tǒng)中承上啟下的“魂”。深入分析全場景協(xié)同下OpenHarmony的整體方案，以及對應的RTOS V2X架構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)，并分享典型案例。來自：其他華為云分布式云原生U CS 課程第2課——應用智能運維，CCE云原生可觀測性全新升級。介紹華為云如何通過可觀測性技術(shù)洞察分布式動態(tài)環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)與處理故障；并結(jié)合DEMO示例進行實操演示。來自：其他
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的多個方面，還包含以網(wǎng)絡架構(gòu)搜索為代表的新方向；本課將在基礎(chǔ)課程之上，提供計算機視覺更豐富的全景視圖。本章為計算機視覺課程系列的專題課的第3部分：視頻分類方法Video Classification。來自：其他本課程主要介紹智能汽車如何運用多模態(tài)傳感器融合技術(shù)，結(jié)合3D體素建模與GOD網(wǎng)絡，實現(xiàn)對周圍物理環(huán)境的精確感知與未來狀態(tài)預測。旨在深化學員對智能汽車技術(shù)與應用的認知與理解，為未來在該領(lǐng)域的深入研究或職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。來自：其他
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客戶企業(yè)運營方法、企業(yè)運營打法 。如需申請學習權(quán)限，請將如下信息發(fā)送到lizhenpeng@huawei.com、zhangchenwei3@huawei.com：姓名、角色、工號、個人華為云賬號、所屬部門，合作伙伴請補充所屬區(qū)域伙伴能力中心、負責人姓名和工號。來自：其他![]()
本課程主要包含 WeLink 產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品操作指南、解決方案及銷售策略指導。如需申請學習權(quán)限，請將如下信息發(fā)送到lizhenpeng@huawei.com、zhangchenwei3@huawei.com：姓名、角色、工號、個人華為云賬號、所屬部門，合作伙伴請補充所屬區(qū)域伙伴能力中心、負責人姓名和工號。來自：其他![]()
華為云分布式云原生UCS課程第3課——UCS服務網(wǎng)格：跨云跨集群全域流量治理。介紹分布式場景下UCS如何保障核心系統(tǒng)SLA，降低業(yè)務發(fā)布上線風險。結(jié)合分布式云全域流量治理、非侵入應用智能運維等場景進行能力介紹與產(chǎn)品演示。來自：其他![]()
本課程主要介紹IoT常用的集成方案最佳實踐，學員通過最佳實踐的學習，可快速上手IoT的使用場景和集成方案。如需申請學習權(quán)限，請將如下信息發(fā)送到 liupu3@huawei.com：姓名、角色、工號、個人華為云賬號、所屬部門，合作伙伴請補充所屬區(qū)域伙伴能力中心、負責人姓名和工號。來自：其他![]()
本課程主要介紹ROMA常用的集成方案最佳實踐，學員通過最佳實踐的學習，可快速上手ROMA的使用場景和集成方案。如需申請學習權(quán)限，請將如下信息發(fā)送到 liupu3@huawei.com：姓名、角色、工號、個人華為云賬號、所屬部門，合作伙伴請補充所屬區(qū)域伙伴能力中心、負責人姓名和工號。來自：其他![]()
本課程主要介紹 CDM 常用的集成方案最佳實踐，學員通過最佳實踐的學習，可快速上手CDM的使用場景和集成方案。如需申請學習權(quán)限，請將如下信息發(fā)送到 liupu3@huawei.com：姓名、角色、工號、個人華為云賬號、所屬部門，合作伙伴請補充所屬區(qū)域伙伴能力中心、負責人姓名和工號。來自：其他![]()
本考試面向華為云數(shù)據(jù)使能合作伙伴、中國區(qū)OpenLab、中國區(qū)ASM等，如需申請考試資源及權(quán)限，請將如下信息發(fā)送到liupu3@huawei.com：姓名、角色、工號、個人華為云賬號、所屬部門，合作伙伴補充所屬區(qū)域伙伴能力中心、負責人姓名和工號?？荚囍罢垊毡刈屑氶喿x以下注意事項。來自：其他![]()
領(lǐng)大家解讀《M-SQL: Multi-Task Representation Learning for Single-Table Text2sql Generation》。來自：其他![]()
的多個方面，還包含以網(wǎng)絡架構(gòu)搜索為代表的新方向；本課將在基礎(chǔ)課程之上，提供計算機視覺更豐富的全景視圖。本章為計算機視覺課程系列的專題課的第2部分：行人重識別方法Person Re-Identification and Search來自：其他![]()
本課程是應用服務化改造指導的第2節(jié)課，通過講解企業(yè)上云中應用服務化所涉及的微服務實現(xiàn)工作，通過電商示例代碼展示領(lǐng)域驅(qū)動的微服務編碼最佳實踐和示例演示，最后介紹微服務如何演進及單體應用改造成微服務架構(gòu)的模式和建議。來自：其他![]()
框架、深度學習框架的優(yōu)勢并介紹二種深度學習 框架，包括Pytorch和TensorFlow。接下來會結(jié)合代碼詳細講解TensorFlow 2的基 礎(chǔ)操作與常用模塊的使用。最后將通過基于TensorFlow的MNIST手寫體數(shù)字的實 驗，加深地對深度學習建模流程的理解與熟悉度。來自：其他![]()
的多個方面，還包含以網(wǎng)絡架構(gòu)搜索為代表的新方向；本課將在基礎(chǔ)課程之上，提供計算機視覺更豐富的全景視圖。本章為計算機視覺課程系列的專題課的第3部分：視頻分類方法Video Classification。來自：其他![]()
華為云分布式云原生UCS課程第4課——從Day1到Day2全周期加速，多云現(xiàn)代化應用交付運維。從現(xiàn)代化應用的交付和運維兩個角度展開，介紹云原生時代下的可持續(xù)交付模型GitOps，多云應用的交付過程觀測；并通過場景演示，介紹華為云UCS敏捷高效的多云DevOps平臺構(gòu)建方式。來自：其他![]()
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