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  • 學(xué)校人臉識(shí)別 內(nèi)容精選 換一換
  • 為數(shù)字化校園奠定良好的基礎(chǔ)。 親情電話子系統(tǒng) 親情電話子系統(tǒng)是校園一卡通系統(tǒng)的重要的組成部分,網(wǎng)絡(luò)安全一直是學(xué)校難于管理的大問題,親情電話的出現(xiàn),解決了家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通問題,又解決了學(xué)校對(duì)于手機(jī)入校難于管理的問題. 學(xué)生刷卡后,只能撥打設(shè)定好的親情號(hào)碼,通話結(jié)束后,會(huì)有通話記錄在平臺(tái)上,查詢一目了然
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    像識(shí)別、 OCR文字識(shí)別 人臉識(shí)別 、視頻識(shí)別等前沿AI技術(shù)。 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員: 1、系統(tǒng)、完整的了解多項(xiàng)前沿AI技術(shù)理論; 2、學(xué)習(xí)華為云AI服務(wù)的功能和特點(diǎn); 3、基于華為云AI技術(shù)進(jìn)行開發(fā)實(shí)操。 課程大綱 第1章 WEEK1 人臉識(shí)別 圖像識(shí)別 第2章 WEEK2
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  • 學(xué)校人臉識(shí)別 相關(guān)內(nèi)容
  • 中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)端到端的教學(xué)管理部署。此外,RPA教學(xué)管理云平臺(tái)還提供了行業(yè)精品課程,結(jié)合了各個(gè)專業(yè)與RPA技術(shù)的精品課程,支持學(xué)校上傳精品課程,滿足不同學(xué)校的教學(xué)需求。 RPA教學(xué)管理云平臺(tái)是一款原生開發(fā)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理平臺(tái),為高校師生提供高效、便捷、靈活、動(dòng)態(tài)的數(shù)字機(jī)器人理論學(xué)習(xí)與
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    增獲獎(jiǎng)?lì)愋?、設(shè)置評(píng)分細(xì)則和設(shè)置基礎(chǔ)項(xiàng)。學(xué)校教職工 PC 端登錄平臺(tái),根據(jù)要求添加自己的成果,點(diǎn)擊確定即可。系統(tǒng)支持各種附件的上傳。系統(tǒng)支持獲獎(jiǎng)記錄和教研實(shí)績(jī)的查詢。同時(shí)支持所有數(shù)據(jù)的 excel 表格導(dǎo)出,支持上傳證書附件的打包下載。方便學(xué)校統(tǒng)計(jì)整理。 云市場(chǎng)商品 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
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  • 學(xué)校人臉識(shí)別 更多內(nèi)容
  • 開放API集成多個(gè)系統(tǒng),單點(diǎn)登錄,統(tǒng)一認(rèn)證。 客戶收益: 為學(xué)校院系師生節(jié)約了大量的時(shí)間溝通成本,加快了師生的互動(dòng)頻率。 斷點(diǎn)續(xù)傳為學(xué)校教授保留了傳統(tǒng)WEB使用習(xí)慣,保留重要勘測(cè)文件。 減少師生因文件存儲(chǔ)介質(zhì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失的煩惱和不便。 集成多個(gè)教學(xué)系統(tǒng),統(tǒng)一認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)學(xué)校一體化管理。 云速云盤 基于華為1
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    AI應(yīng)用:利用人臉識(shí)別、視頻分析服務(wù)實(shí)現(xiàn)智慧園區(qū)應(yīng)用。 智慧城市安防 VIS高效收集和傳輸城市安防產(chǎn)生的大量視頻流數(shù)據(jù),持久化存儲(chǔ),并與視頻分析服務(wù)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)快速分析處理。 多協(xié)議支持:通過GB28181協(xié)議實(shí)現(xiàn)攝像設(shè)備管理、視頻流收集傳輸。 AI應(yīng)用:使用人臉識(shí)別、視頻分析、ModelArts服務(wù)進(jìn)行智能分析處理。
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    流程覆蓋,配合代碼講解和課后作業(yè),幫助您掌握八大熱門AI領(lǐng)域的模型開發(fā)能力。 課程簡(jiǎn)介 本課程主要內(nèi)容包括圖像分類、物體檢測(cè)、圖像分割、人臉識(shí)別、 OCR 、視頻分析、自然語(yǔ)言處理和 語(yǔ)音識(shí)別 這八大熱門AI領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)典數(shù)據(jù)集和經(jīng)典算法的介紹,每章課程都是實(shí)戰(zhàn)案例,配合代碼講解和
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    通過 HiLens 管理控制臺(tái),將AI技能下發(fā)到集成Ascend芯片的智能小站,讓邊緣設(shè)備具備處理一定數(shù)據(jù)的能力,可應(yīng)用于以下場(chǎng)景。 人臉識(shí)別閘機(jī) 基于人臉識(shí)別技術(shù),實(shí)現(xiàn)園區(qū)進(jìn)出門進(jìn)行人臉識(shí)別,可實(shí)現(xiàn)刷臉進(jìn)門、智慧打卡等。 車牌/車型識(shí)別 在園區(qū)、車庫(kù)等進(jìn)出口,對(duì)車輛進(jìn)行車牌、車型識(shí)別,可實(shí)現(xiàn)特定車牌和車型的權(quán)限認(rèn)證。
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    通過對(duì)教育主管部門、學(xué)校、家庭、社會(huì)廣泛的調(diào)研以及專家論證,目前教學(xué)過程中個(gè)性化互動(dòng)教學(xué)需求最為迫切、內(nèi)容最為復(fù)雜、評(píng)價(jià)最為客觀。系統(tǒng)面向教育領(lǐng)域個(gè)性化教學(xué)發(fā)展研發(fā)而成,通過協(xié)同備課、課堂互動(dòng)、微課、日常作業(yè)、題庫(kù)組卷、在線閱卷、評(píng)價(jià)分析、在線教學(xué)等模塊為學(xué)校、教師和學(xué)生提供針對(duì)
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    公司 智慧教育項(xiàng)目依托新型智慧城市智慧大腦 IDC 資源建設(shè),整體設(shè)計(jì)思想圍繞教育大數(shù)據(jù)中心,實(shí)現(xiàn)全市教育數(shù)據(jù)的“聚、通、用”,從而為各個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為教育管理部門的教育決策提供科學(xué)指導(dǎo)。 作為新型智慧城市惠民工程的一部分,智慧教育云平臺(tái)不是孤立建設(shè)的,該平臺(tái)最終
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    看。這樣可以增加家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的了解,促進(jìn)家?;?dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和滿意度。3. 提升品牌形象:通過使用該軟件,學(xué)校可以展示自己的教育理念和教學(xué)成果,提升學(xué)校的品牌形象。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度和口碑也會(huì)得到提升,有助于吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)選擇該學(xué)校。4. 數(shù)據(jù)管理 和分析:該軟
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    的教育城域網(wǎng)。實(shí)現(xiàn)千兆光纖進(jìn)校、百兆光纖進(jìn)班的教育城域網(wǎng),使寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通 100%,夯實(shí)教育信息化和大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展物理基礎(chǔ)。城郊學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地學(xué)校至少達(dá) 100M 以上,村小學(xué)和條件較好的教學(xué)點(diǎn)至少達(dá) 10M 以上,地理位置偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)采取 4G網(wǎng)絡(luò)接入或其它方式接入。同時(shí)推
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    多協(xié)議支持:通過GB28181協(xié)議實(shí)現(xiàn)攝像設(shè)備管理、視頻流收集傳輸。 AI應(yīng)用:使用人臉識(shí)別、視頻分析、ModelArts服務(wù)進(jìn)行智能分析處理。 圖2智慧城市安防 視頻審核 提供視頻推流,容量按需伸縮,可以快速部署互動(dòng)直播平臺(tái),通過對(duì)接視頻分析服務(wù)、人臉識(shí)別服務(wù)、內(nèi)容檢測(cè)等服務(wù)實(shí)現(xiàn)視頻內(nèi)容管理。 圖3視頻審核 華為云
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    教育 鯤鵬 K12智慧教育 使用指南 商品鏈接:智慧校園應(yīng)用管理平臺(tái);服務(wù)商:拓維信息系統(tǒng)股份有限公司 “智慧教務(wù)”幫助學(xué)校教務(wù)管理者進(jìn)行數(shù)字化管理,涵蓋了學(xué)校教務(wù)工作的核心內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)資源共享、減輕教師工作、提高工作效率、優(yōu)化教務(wù)管理。 “智慧教務(wù)”模塊涵蓋的應(yīng)用有:學(xué)生選課、智
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    Q:異地的研究生院怎么填寫? A:國(guó)內(nèi)學(xué)生需按照學(xué)校所在城市選擇對(duì)應(yīng)賽區(qū)報(bào)名參賽 Q:海外留學(xué)生可以參賽嗎? A:海外中國(guó)留學(xué)生需按照當(dāng)前國(guó)內(nèi)居住地所在城市選擇對(duì)應(yīng)賽區(qū)報(bào)名參賽 Q:每支隊(duì)伍最多可以有幾個(gè)人?跨學(xué)校可以組隊(duì)嗎? A:先報(bào)名后組隊(duì),每隊(duì)1-3人,成員要求在同一賽區(qū)(可跨學(xué)校),報(bào)名后選手需要在PC端進(jìn)入賽區(qū)頁(yè)面組隊(duì)
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    第一、建設(shè)方案充分考慮了教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合用戶的迫切需求,采用合理的技術(shù)和產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì); 第二、建設(shè)方案設(shè)計(jì)時(shí),充分調(diào)研了教育局、學(xué)校的現(xiàn)有軟硬件資源現(xiàn)狀,充分利舊的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了優(yōu)化和升級(jí),最大限度進(jìn)行了資產(chǎn)保護(hù); 第三、項(xiàng)目所采用的均為當(dāng)前業(yè)界主流技術(shù)和產(chǎn)品,在同等項(xiàng)
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    1、研究生,填寫當(dāng)前在讀學(xué)歷 2、國(guó)內(nèi)學(xué)生需按照學(xué)校所在城市選擇對(duì)應(yīng)賽區(qū)報(bào)名參賽 3、海外中國(guó)留學(xué)生需按照當(dāng)前國(guó)內(nèi)居住地所在城市選擇對(duì)應(yīng)賽區(qū)報(bào)名參賽 華為軟件精英挑戰(zhàn)賽每支隊(duì)伍最多可以有幾個(gè)人?跨學(xué)校可以組隊(duì)嗎? 先報(bào)名后組隊(duì),每隊(duì)1-3人,成員要求在同一賽區(qū)(可跨學(xué)校),報(bào)名后選手需要在PC端進(jìn)入賽區(qū)頁(yè)面組隊(duì)
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    自動(dòng)觸發(fā)偏離告警,確保巡更人員嚴(yán)格按照規(guī)劃的巡更路線,保障園區(qū)安全。 便捷通行-人臉識(shí)別閘機(jī)代替保安崗,“無(wú)感知”暢行園區(qū) 方案特點(diǎn): 1.5s內(nèi)快速識(shí)別人臉與人臉庫(kù)比對(duì),實(shí)現(xiàn)1:N比對(duì),快速通行 將人臉識(shí)別系統(tǒng)、閘機(jī)系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)、訪客系統(tǒng)、HR系統(tǒng)等聯(lián)動(dòng) 客戶價(jià)值: 實(shí)現(xiàn)了權(quán)限的
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    同批注,讓每位學(xué)生都能參與教學(xué)互動(dòng)。 除了連接老師和學(xué)生, WeLink 互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)面向所有教育行業(yè)伙伴開放,可高效連接學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)系統(tǒng)或指定第三方系統(tǒng),幫助學(xué)校靈活選擇教學(xué)應(yīng)用,增加課堂的趣味性,讓個(gè)性化教育時(shí)時(shí)在線。 硬件要求 根據(jù)互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)服務(wù)智慧教室功能性拓展,滿足教室錄
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    建設(shè)實(shí)際需求,主要圍繞教育管理、教育教學(xué)和教育科研等教育領(lǐng)域,構(gòu)建“會(huì)管、惠教、慧學(xué)、匯數(shù)”的智慧教育云平臺(tái)。深化信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)能力、學(xué)校管理、社會(huì)公眾服務(wù)的融合,推進(jìn)智慧學(xué)習(xí)、智慧教學(xué)、智慧科研、智慧評(píng)價(jià)、智慧管理及智慧校園一體化發(fā)展,打造“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的
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    17:31:06 華為軟件精英挑戰(zhàn)賽是華為公司面向在校大學(xué)生舉辦的大型軟件競(jìng)賽,2020年正式賽分初賽、復(fù)賽、總決賽三個(gè)階段。參賽者需要按照各自學(xué)校所在城市,選擇對(duì)應(yīng)賽區(qū)進(jìn)行報(bào)名。本賽區(qū)是粵港澳賽區(qū),包括廣東、廣西、海南、香港、澳門。 大賽簡(jiǎn)介 華為軟件精英挑戰(zhàn)賽是華為公司面向在校大學(xué)
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