- 表格的設(shè)計(jì)與制作 內(nèi)容精選 換一換
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持“以人為中心”的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念,基于“組織行為管理”理論,將組織的各種資源(包括人、財(cái)、物、流程、文檔、客戶)進(jìn)行關(guān)聯(lián)整合,打破組織內(nèi)部事務(wù)與事務(wù)之間的孤立性,通過(guò)對(duì)組織管理各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行協(xié)同化的計(jì)劃、協(xié)調(diào)、運(yùn)作和控制,并以協(xié)同管理技術(shù)支撐和促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和進(jìn)步。 協(xié)同管理來(lái)自:云商店課程大綱 1. 敏捷項(xiàng)目管理理念與方法實(shí)踐 2. 規(guī)劃與設(shè)計(jì) 3. 敏捷項(xiàng)目管理的方法、模型 4. 敏捷需求管理 5. 團(tuán)隊(duì)與協(xié)作 6. 華為敏捷項(xiàng)目管理企業(yè)實(shí)踐 【華為云】企業(yè)上云最佳實(shí)踐 華為云最佳實(shí)踐,是基于華為云眾多客戶上云的成功案例提煉而成的典型場(chǎng)景實(shí)踐指導(dǎo),可以幫助您輕來(lái)自:百科
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課程目標(biāo) 學(xué)完本課程后,您將能夠:創(chuàng)建與管理數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象;了解數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的設(shè)計(jì)原則;描述數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu);區(qū)分各模塊日志內(nèi)容;掌握事務(wù)的基本概念和管理框架;列舉事務(wù)的隔離級(jí)別,鎖的種類,事務(wù)相關(guān)的日志有哪些。 課程大綱 1. 數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象設(shè)計(jì)與管理 2. 存儲(chǔ)管理 3. 事務(wù)管理 云數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)自:百科云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中的物理設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中的物理設(shè)計(jì) 時(shí)間:2021-06-02 14:34:01 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中的物理設(shè)計(jì)階段是指,在用戶確認(rèn)的邏輯模型基礎(chǔ)上,以數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)運(yùn)行效率,業(yè)務(wù)操作效率,前端應(yīng)用效率等因素為出發(fā)點(diǎn)對(duì)模型進(jìn)行的調(diào)整。面向物理實(shí)施過(guò)程的具體細(xì)節(jié)。最終來(lái)自:百科
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智慧教育平臺(tái)與智慧大腦互聯(lián)互通的設(shè)計(jì)目標(biāo)為:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享和應(yīng)用的共享。 智慧教育平臺(tái)要求實(shí)現(xiàn)與公安、民政、衛(wèi)生等政務(wù)系統(tǒng)間基礎(chǔ)數(shù)據(jù)雙向交換。智慧教育平臺(tái)必須設(shè)計(jì)并編制《教育管理基礎(chǔ)信息分類與代碼》標(biāo)準(zhǔn),在此規(guī)范中將定義數(shù)據(jù)交換業(yè)務(wù)的模型和代碼編碼規(guī)范,按此規(guī)范開發(fā)的教育數(shù)據(jù)交換來(lái)自:云商店華為云計(jì)算 云知識(shí) 邏輯設(shè)計(jì)的常用方法 邏輯設(shè)計(jì)的常用方法 時(shí)間:2021-06-02 10:26:53 數(shù)據(jù)庫(kù) 邏輯設(shè)計(jì)比較常用的方式是使用E-R設(shè)計(jì)工具,IDEF1x方法來(lái)進(jìn)行邏輯模型建設(shè),常用的ER圖表示法包括IDEF1x,IE模型的Crow's foot ,UML類圖方式等。來(lái)自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的困難 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的困難 時(shí)間:2021-06-02 09:37:09 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)面臨的主要困難: 1. 熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的人員缺乏業(yè)務(wù)知識(shí)和行業(yè)知識(shí); 2. 熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),了解業(yè)務(wù)流程的人往往缺乏對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品的了解,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)流程也不熟悉; 3.來(lái)自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的概念 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的概念 時(shí)間:2021-06-02 09:23:33 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境,構(gòu)造優(yōu)化的數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯模式和物理結(jié)構(gòu),并據(jù)此建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù),滿足各種用戶的應(yīng)用需求。 文中課程 更來(lái)自:百科程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言文檔手冊(cè)學(xué)習(xí)與信息參考網(wǎng)址:https://rust.bootcss.com/ 溫馨提示:參考網(wǎng)站內(nèi)容與華為云無(wú)關(guān),華為云不對(duì)參考網(wǎng)站內(nèi)容或形式等承擔(dān)任何直接或間接商業(yè)或法律責(zé)任。 華為云 面向未來(lái)的智能世界,數(shù)字化是企業(yè)發(fā)展的必由之路。數(shù)字化成功的關(guān)鍵是以云原生的思維踐行云原生,全數(shù)字化、全云化、AI驅(qū)動(dòng),一切皆服務(wù)。來(lái)自:百科次需要結(jié)合網(wǎng)站的類型、規(guī)模以及訪問(wèn)量等相關(guān)因素進(jìn)行相應(yīng)的資源規(guī)劃。 部署網(wǎng)站 根據(jù)需要部署的網(wǎng)站類型,可以選擇鏡像部署或者手工搭建,具體部署方法請(qǐng)參見搭建網(wǎng)站匯總。 購(gòu)買域名 為了便于網(wǎng)站的訪問(wèn)和使用,可以給網(wǎng)站設(shè)置一個(gè)單獨(dú)的域名,使用域名訪問(wèn)網(wǎng)站。如果已有可用的域名,可以直接認(rèn)證使用,如果沒(méi)有域名,需要先購(gòu)買域名。來(lái)自:專題數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是什么 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是什么 時(shí)間:2021-06-02 09:39:43 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的目標(biāo),是為用戶和各種應(yīng)用系統(tǒng)提供一個(gè)信息基礎(chǔ)設(shè)施和高效的運(yùn)行環(huán)境。 高效的運(yùn)行環(huán)境包括: 數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的存取效率; 數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)空間的利用率; 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)運(yùn)行管理的效率。來(lái)自:百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需求分析的要求 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需求分析的要求 時(shí)間:2021-06-02 09:51:13 數(shù)據(jù)庫(kù) 在做數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的需求分析時(shí),需要: 1. 了解現(xiàn)有系統(tǒng)的運(yùn)行概況; 2. 確定新系統(tǒng)的功能要求; 3. 收集能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及相關(guān)的業(yè)務(wù)流程。 文中課程來(lái)自:百科數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需求分析的意義 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)需求分析的意義 時(shí)間:2021-06-02 09:49:24 數(shù)據(jù)庫(kù) 需求分析階段主要是收集信息并進(jìn)行分析和整理,為后續(xù)階段提供充足信息。 需求分析是整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。是最困難,也可能最耗時(shí)的階段。需求分析沒(méi)做好,會(huì)導(dǎo)致整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)重新返工。來(lái)自:百科
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