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教師攝像頭 1 用于教師授課畫面追蹤錄制及遠程巡課 3 音視頻轉碼器 1 將大屏和攝像頭音頻,轉碼為錄播設備可接收的視頻格式 4 錄播巡課及資源點播平臺 1 / 5 AI錄播智能分析系統(tǒng) 1 / 智慧教學互動軟件 1 U-CLass智慧課堂系統(tǒng) 1 教師內師生基于大屏和手機設備的互動,包含討論、答題、投票、選人等。
文章目錄 3.POI入門(了解) 3.1 POI 概述 3.1.1 簡介 3.1.2 官網 3.2 入門案例 3.2.1 環(huán)境搭建 3.2.2 xls文件寫操作 3.2.3 xlsx 文件寫操作 3.2.4 xls 文件讀操作
體驗活動,都成為最近互聯(lián)網從業(yè)者高頻討論的話題。其中,垂直教育領域的“云商店助力智慧教育數(shù)字化轉型 探索人工智能與教育信息化融合創(chuàng)新”專題論壇,邀約教育領域專家、學校、教育行業(yè)企業(yè),共同就教育智能化升級展開了積極討論。教育數(shù)字化轉型,轉什么?如何轉?在數(shù)字化浪潮席卷千行萬業(yè)的當下
術的應用,不斷促進智慧教育的發(fā)展創(chuàng)新,保障高質量新興技術人才的持續(xù)培養(yǎng)輸出。下面跟隨云寶,看看產教融合2.0時代,華為云與慧科集團是如何加速教育信息化、智能化的升級發(fā)展之路!01“隨時學教育聯(lián)盟”疫情蔓延期間,華為云攜手百余家教育伙伴,共同發(fā)起“隨時學教育聯(lián)盟”。充分發(fā)揮成員差異
教育知識圖譜背景為了解決教師在教學過程中知識框架梳理、組卷策略等問題, 以及學生在學習過程中認知過載、學習迷航等問題,知識圖譜被引入教育行業(yè)。針對這些需求,本文以高中數(shù)學學科知識圖譜為例,提供了教育圖譜在知識導航、組卷策略等方面的應用示例。數(shù)據(jù)建模首先我們需要構建教育圖譜的圖數(shù)據(jù)
的最佳實踐者,承擔多項國家級、省級教育改革創(chuàng)新支撐任務和區(qū)域教育數(shù)字化規(guī)劃,在數(shù)字教育體系構建、大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應用、平臺賦能區(qū)域教育高質量發(fā)展等方面,受到多地省、市政府主要領導的高度贊譽。 目前教育平臺在行業(yè)、客戶等業(yè)務側面臨很大挑戰(zhàn),從教育局到學校,再到班級,每個級別都有其特定的職
云備份 存儲庫類型: 云服務器備份存儲庫 | 1000GB 1 華為公有云 包周期 1月 ¥200.00 否 Anti-DDoS流量清洗 華為云原生網絡,多線BGP 1 華為公有云 免費 免費 免費 否 云監(jiān)控服務 基礎版 1 華為公有云 免費 免費 免費 否 微服務應用 規(guī)格: X86計算
華為云服務系列文章目錄 第一章 申請基礎云服務 申請?zhí)摂M私有云(VPC) 申請彈性公網IP和帶寬 申請彈性公網負載均衡EIB 申請彈性云服務器(ECS) @[TOC] 前言 隨著云服務器的成本不斷下降及云服務器采用的是按需收費,相比傳統(tǒng)的自建獨立服務器,成本更低,可
脫離廠家依賴。 場景2:西科大數(shù)字化平臺轉型,提升整體可靠性 西科大原有支撐平臺老舊,運行多年,存在多系統(tǒng)對接、平臺運行慢問題。 西科大支撐平臺更換為華為ROMA平臺后,整體問題得到了較大改善。 目前華為ROMA平臺支撐了西科大155個數(shù)據(jù)源,47個數(shù)據(jù)同步任務,314年API接
信息技術人才培養(yǎng) 訊方實訓云平臺是訊方技術基于公有云平臺開發(fā)部署的云端教學平臺,更加適應現(xiàn)代教育的特性即個性化學習和常態(tài)化學習。平臺利用公有云彈性、動態(tài)、靈活等特性,改變傳統(tǒng)的線下部署實訓系統(tǒng)的方式,基于云原生開發(fā)實訓教學平臺,為高校師生及社會從業(yè)人員提供高效、便捷、靈活、動態(tài)的
3.11、人才測評 3.12、人才服務和崗職匹配 3.13、教學質量大數(shù)據(jù)看板 四、產品特點與成功案例分享 4.1、智慧教學云平臺的優(yōu)勢 4.2、智慧教學云平臺的特點 4.3、智慧教學云平臺與其他平臺對比 4.4、合作案例展示 總結 服務對象及需求 產品交付 前言
大范圍普及我國的課堂教育,各類網絡教育、遠程教育也極大地方便了人們學習的過程。然而,在計算輔助教學范式下的中國教育,尤其是基礎教育仍然存在諸多痛點,優(yōu)質教師依然匱乏、教育資源越來越不均衡、學生學習壓力較大卻效率低下等問題依然是當前教育發(fā)展的重要問題,亟需借助更先進的思想和技術進行解決。
EIP–彈性公網IP 彈性負載均衡ELB 流量分發(fā)控制服務:將訪問流量根據(jù)分配策略分配到后端多臺服務器 負載均衡器 監(jiān)聽器 后端服務器組 健康檢查 虛擬專業(yè)網絡VPN 遠端用戶通過VPN連接VPC NAT網關 為VPC內的計算實例提供網絡地址轉換服務,使得可以共享彈性IP訪問Internet。
修訂記錄 表1 修訂記錄 發(fā)布日期 修訂記錄 2024-05-07 規(guī)范詞、敏感詞專項處理,章節(jié)優(yōu)化 2023-10-19 第一次正式發(fā)布。
中智慧教育作為最核心的行業(yè)之一給予重點推進。 華為云云市場聯(lián)合優(yōu)質伙伴拓維智慧教育云平臺,為促進智慧教育發(fā)展,為智慧城市提供創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案,幫助教育精細化管理與教學效率提升,讓教育步入新的時代! 拓維智慧教育云平臺是基于華為云,緊密結合教育信息化2
華為云服務系列文章目錄 第一章 申請基礎云服務 申請?zhí)摂M私有云(VPC) 申請彈性公網IP和帶寬 申請彈性公網負載均衡EIB 申請彈性云服務器(ECS) @[TOC] 前言 本文主要針對華為云做講解,承接上一篇 華為云服務-申請基礎云服務。 申請基礎云服務 一、
產品-服務”等全鏈條的在線服務模式。航天宏圖借助PIE-Engine平臺現(xiàn)有遙感數(shù)據(jù)、計算能力等,分步實施打造一款水利在線分析計算服務平臺,基于該平臺形成水利行業(yè)合作生態(tài)服務鏈,為涉水行業(yè)提供規(guī)劃設計、分析評價、預測預報等服務,為涉水業(yè)務提供服務價值,填補國內水利在線服務空白。P
開通賬號 收集客戶信息 客戶按照表格模板提供需要開通的名單: 圖1 名單 名單批量開通賬號 平臺運營人員在后臺把學員管理導入名單: 圖2 名單1 在業(yè)務群組管理中創(chuàng)建群組: 圖3 創(chuàng)建群組 選擇對應群組的管理用戶,導入名單: 圖4 導入名單 父主題: 實施步驟
教育知識圖譜 背景 為了解決教師在教學過程中知識框架梳理、組卷策略等問題, 以及學生在學習過程中認知過載、學習迷航等問題,知識圖譜被引入教育行業(yè)。針對這些需求,本文以高中數(shù)學學科知識圖譜為例,提供了教育圖譜在知識導航、組卷策略等方面的應用示例。 數(shù)據(jù)建模 首先我們需要構建教
as-a-Service(軟件即服務)第三層也就是所謂SaaS舉例:生活中,幾乎我們每一天都在接觸SaaS云服務,比如:我們平時使用的蘋果手機云服務,網頁中的一些云服務等。Iaas和Paas之間的比較PaaS的主要作用是將一個開發(fā)和運行平臺作為服務提供給用戶,而IaaS的主要作用