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脫離廠家依賴。 場景2：西科大數(shù)字化平臺轉(zhuǎn)型，提升整體可靠性 西科大原有支撐平臺老舊，運行多年，存在多系統(tǒng)對接、平臺運行慢問題。 西科大支撐平臺更換為華為ROMA平臺后，整體問題得到了較大改善。 目前華為ROMA平臺支撐了西科大155個數(shù)據(jù)源，47個數(shù)據(jù)同步任務(wù)，314年API接
3.11、人才測評 3.12、人才服務(wù)和崗職匹配 3.13、教學質(zhì)量大數(shù)據(jù)看板 四、產(chǎn)品特點與成功案例分享 4.1、智慧教學云平臺的優(yōu)勢 4.2、智慧教學云平臺的特點 4.3、智慧教學云平臺與其他平臺對比 4.4、合作案例展示 總結(jié) 服務(wù)對象及需求 產(chǎn)品交付 前言
EIP–彈性公網(wǎng)IP 彈性負載均衡ELB 流量分發(fā)控制服務(wù)：將訪問流量根據(jù)分配策略分配到后端多臺服務(wù)器 負載均衡器 監(jiān)聽器 后端服務(wù)器組 健康檢查 虛擬專業(yè)網(wǎng)絡(luò)VPN 遠端用戶通過VPN連接VPC NAT網(wǎng)關(guān) 為VPC內(nèi)的計算實例提供網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換服務(wù)，使得可以共享彈性IP訪問Internet。
中智慧教育作為最核心的行業(yè)之一給予重點推進。 華為云云市場聯(lián)合優(yōu)質(zhì)伙伴拓維智慧教育云平臺，為促進智慧教育發(fā)展，為智慧城市提供創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案，幫助教育精細化管理與教學效率提升，讓教育步入新的時代！ 拓維智慧教育云平臺是基于華為云，緊密結(jié)合教育信息化2
華為云服務(wù)系列文章目錄 第一章 申請基礎(chǔ)云服務(wù) 申請?zhí)摂M私有云(VPC) 申請彈性公網(wǎng)IP和帶寬 申請彈性公網(wǎng)負載均衡EIB 申請彈性云服務(wù)器(ECS) @[TOC] 前言 本文主要針對華為云做講解，承接上一篇 華為云服務(wù)-申請基礎(chǔ)云服務(wù)。 申請基礎(chǔ)云服務(wù) 一、
教育知識圖譜 背景 為了解決教師在教學過程中知識框架梳理、組卷策略等問題， 以及學生在學習過程中認知過載、學習迷航等問題，知識圖譜被引入教育行業(yè)。針對這些需求，本文以高中數(shù)學學科知識圖譜為例，提供了教育圖譜在知識導(dǎo)航、組卷策略等方面的應(yīng)用示例。 數(shù)據(jù)建模 首先我們需要構(gòu)建教
as-a-Service(軟件即服務(wù))第三層也就是所謂SaaS舉例：生活中，幾乎我們每一天都在接觸SaaS云服務(wù)，比如：我們平時使用的蘋果手機云服務(wù)，網(wǎng)頁中的一些云服務(wù)等。Iaas和Paas之間的比較PaaS的主要作用是將一個開發(fā)和運行平臺作為服務(wù)提供給用戶，而IaaS的主要作用
5 月 11 日由中國教育創(chuàng)新校企聯(lián)盟主辦，慧科集團承辦的“數(shù)字流動·教育融通-高校教育數(shù)字化發(fā)展研討會”成功召開，旨在聚焦數(shù)字化教育的變革與發(fā)展，共同探討數(shù)字化時代高校教育發(fā)展與創(chuàng)新，培養(yǎng)面向未來的數(shù)字化人才。大會在線上線下同時舉辦，華為開發(fā)者創(chuàng)新中心作為合作伙伴受邀參與。
在科技飛速發(fā)展的當下，教育行業(yè)正經(jīng)歷著深刻變革，智能化轉(zhuǎn)型成為提升教育質(zhì)量與效率的關(guān)鍵。其中，AI類目標簽技術(shù)脫穎而出，為教育領(lǐng)域帶來了全新的發(fā)展機遇。本文將深入探討基于HarmonyOS NEXT API 12及以上版本，如何借助AI類目標簽技術(shù)為教育行業(yè)賦能，助力開發(fā)者在鴻蒙
為培養(yǎng)更多專業(yè)AI人才，華為云聯(lián)合優(yōu)質(zhì)伙伴知途教育，助力高校搭建了在線學習及實驗教學管理平臺、實驗調(diào)度平臺，調(diào)用華為云API創(chuàng)建實驗云資源，運用AI開發(fā)平臺ModelArts簡化開發(fā)流程，打造更易用的AI課程。并且利用在線學習平臺承載優(yōu)質(zhì)課程資源，提供在線學習、線上實驗，保證即
以領(lǐng)域驅(qū)動設(shè)計（DDD）為指導(dǎo)，將平臺拆分為 5 個核心微服務(wù)： • 用戶服務(wù)（user-service） • 課程服務(wù)（course-service） • 訂單服務(wù)（order-service） • 支付服務(wù)（payment-service） • 學習行為服務(wù)（behavior-service）
以云+AI+5G技術(shù)的應(yīng)用，不斷促進智慧教育的發(fā)展創(chuàng)新，保障高質(zhì)量新興技術(shù)人才的持續(xù)培養(yǎng)輸出。 下面跟隨云寶，看看產(chǎn)教融合2.0時代，華為云與慧科集團是如何加速教育信息化、智能化的升級發(fā)展之路！ 01“隨時學教育聯(lián)盟” 疫情蔓延期間，華為云攜手百余家教育伙伴，共同發(fā)起“隨時學教育聯(lián)盟”。 充分發(fā)揮
代，還有人說這個時代是獨立人格自由精神遭扼殺的時代，當然這些說法有些偏頗，但是的確存在這樣的嚴重問題值得我們認真思考。僅僅職業(yè)教育是遠遠不夠的，人文教育的缺失很令人擔憂。人生的目的是什么？人生的意義是什么？如何才能獲得真正的幸福？根本問題不解決，把重心集中于一些枝節(jié)問題，只會讓一
介紹：為了應(yīng)對教育信息化的浪潮，需要打造一個智慧、安全、高速的教育城域網(wǎng)，信銳三網(wǎng)合一解決方案，通過多個維度打造教育城域網(wǎng)。步驟：1.全網(wǎng)立體安全防護· 教育局/服務(wù)器出口安全防護整個教育局出口通過防火墻設(shè)備對病毒進行實時監(jiān)控。· 學校間的安全防護通過探針設(shè)備和安全感知平臺，對學校間
7月10日，在2018華為云中國行西安站教育分論壇上，華為云視頻服務(wù)專家亮相，并做了題為《視頻驅(qū)動新教育時代到來》主題演講。幾乎各個層次的人群和領(lǐng)域都離不開教育，當80后還沉浸在粉筆灰、敲黑板等回憶時，當前的教育已經(jīng)進入信息化的時代，在線教育可以針對不同人群、不同年齡、不同文化程度提供的一個綜合的教育平臺，如：M
智慧課堂，照亮求學路 深圳市受業(yè)堂教育科技有限公司是一家專注于互聯(lián)網(wǎng)遠程教育的高新技術(shù)企業(yè)，是智慧教室、智慧校園、遠程教育產(chǎn)品與服務(wù)的供應(yīng)商。基于長期在教育領(lǐng)域的研究以及IT產(chǎn)品開發(fā)的豐富經(jīng)驗，結(jié)合視頻云、大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)，致力于將傳統(tǒng)教育常態(tài)化教學通過互聯(lián)網(wǎng)進行有效呈現(xiàn)，真
17sygyeuhmgabxpdn7.png) HaaS EDU K1作為軟硬件積木平臺，深度集成了AliOS Things物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)、HaaS輕應(yīng)用、釘釘小程序和阿里云物聯(lián)網(wǎng)平臺等技術(shù)和服務(wù)， 您可以輕松的學習和開發(fā)云釘端一體全鏈路實戰(zhàn)項目，解決實際場景，或孵化創(chuàng)新應(yīng)用
云服務(wù)項目結(jié)構(gòu)標準化一．代碼使用Maven項目管理工具托管，統(tǒng)一地管理第三方j(luò)ar包1. Maven工具的安裝：a) 下載地址：http://maven.apache.org/download.cgib) 安裝方法：https://blog.csdn.net/sunshine52
一、深度學習GPU云服務(wù)器平臺概述 目前市面上有許多深度學習GPU云服務(wù)器平臺，它們提供了豐富的計算資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為深度學習研究者提供了強大的支持。這些平臺通常具備高性能的GPU、大容量的存儲和高速的網(wǎng)絡(luò)連接，能夠滿足深度學習模型訓練和推理的需求。 1.平臺對比 a
【導(dǎo)讀】目前在線教育行業(yè)業(yè)務(wù)量高速發(fā)展，遇到了很多技術(shù)難題。云原生可以作為一個解決思路，今天我們就通過中國國內(nèi)最大的在線青少兒英語教育品牌VIPKID在云原生方面的遷移實踐來了解云原生在處理多場景實踐過程中的優(yōu)勢和特點。 一、在線教育行業(yè)面臨的問題 1. 業(yè)務(wù)體量的快速增長
