深圳市訊方技術(shù)股份有限公司（以下簡稱“訊方技術(shù)”）成立于2001年，總部位于深圳，全國26個辦事處，21個智匯云校培訓(xùn)校區(qū)，員工4200余人，入庫深圳市第一批建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)，是華為多業(yè)務(wù)合作伙伴、數(shù)字化工業(yè)軟件聯(lián)盟人才發(fā)展組牽頭單位。
訊方技術(shù)聚焦軟件與信息技術(shù)行業(yè)，在教育業(yè)務(wù)與華為全面深度合作，構(gòu)建“三循環(huán)”數(shù)字人才生態(tài)。面向高教、職教提供深度校企合作、專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)等解決方案與服務(wù)，面向政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)提供公共實訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)人才服務(wù)基地等建設(shè)與運營服務(wù)。
訊方技術(shù)作為華為云教育行業(yè)重要伙伴之一，華為云轉(zhuǎn)售業(yè)務(wù)破千萬/年，三年來累計帶動GMV超xxxx萬，現(xiàn)已為全國1000余家單位提供數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)和700余所高校提供數(shù)字人才培養(yǎng)服務(wù)，致力于成為數(shù)字人才培養(yǎng)與輸送的“黃埔軍?！?。
重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校，被教育部授予“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程（培養(yǎng)基地）”，是教育部“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)?！?、重慶市首批民辦高校“三全育人”綜合改革試點高校、重慶市智慧校園建設(shè)示范學(xué)校。重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院為傳統(tǒng)文科學(xué)院，現(xiàn)階段規(guī)劃“文轉(zhuǎn)理”，希望借助數(shù)字經(jīng)濟，新建工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)學(xué)院。通過實施人才培養(yǎng)基線解決方案，解決學(xué)院現(xiàn)階段工業(yè)軟件人才培養(yǎng)的短板。
痛點1：工業(yè)軟件人才培養(yǎng)經(jīng)驗匱乏
重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院作為傳統(tǒng)文科院校，在工業(yè)軟件人才培養(yǎng)領(lǐng)域尚缺乏系統(tǒng)的培養(yǎng)方案與豐富的實踐經(jīng)驗。
痛點2：傳統(tǒng)實訓(xùn)環(huán)境高投入高風(fēng)險
鑒于工業(yè)軟件涵蓋內(nèi)容的廣泛性與復(fù)雜性，傳統(tǒng)實訓(xùn)環(huán)境往往需要高額的一次性投入，且伴隨著較大的建設(shè)風(fēng)險與不確定性。
訊方的人才培養(yǎng)解決方案，根植于新一代工業(yè)軟件云架構(gòu)之上，構(gòu)成了華為工業(yè)軟件體系的關(guān)鍵組成部分。此方案通過按需采購實訓(xùn)環(huán)境，實現(xiàn)了靈活調(diào)整，有效規(guī)避了傳統(tǒng)本地部署模式所帶來的高昂一次性投入風(fēng)險。該解決方案所依托的工業(yè)軟件服務(wù)平臺，集成了板級EDA工具鏈、結(jié)構(gòu)設(shè)計工具鏈、工業(yè)仿真工具鏈以及設(shè)計制造融合工具鏈，形成了全方位的服務(wù)平臺能力。
此平臺不僅支撐了人才培養(yǎng)服務(wù)與產(chǎn)業(yè)研究服務(wù)兩大核心職能中心，還提供了包括專業(yè)建設(shè)、雙師培養(yǎng)、課程開發(fā)、企業(yè)服務(wù)、聯(lián)合開發(fā)在內(nèi)的多項專項服務(wù)。通過構(gòu)筑工業(yè)軟件人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)服務(wù)的閉環(huán)生態(tài)，并持續(xù)進行運營優(yōu)化，訊方解決方案有力地推動了高校在工業(yè)軟件開發(fā)型與應(yīng)用型復(fù)合人才培養(yǎng)方面的進程。
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重慶對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、創(chuàng)新教學(xué)模式、增強學(xué)生實踐力為導(dǎo)向，與華為在國產(chǎn)工業(yè)軟件人才培養(yǎng)方面深度合作，著力打造以數(shù)智化為特色的新工科。將工業(yè)軟件技術(shù)融入教學(xué)，使課程對接行業(yè)需求，為社會輸送專業(yè)人才，助力國家工業(yè)軟件發(fā)展，以此推動學(xué)校教育實力提升，努力打造特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。
1. 專業(yè)課程體系精密構(gòu)建
整合專業(yè)核心課程與企業(yè)實戰(zhàn)案例，精準(zhǔn)對接工業(yè)軟件人才培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)新性地構(gòu)建了“專業(yè)知識+工業(yè)軟件應(yīng)用”雙螺旋交織的課程模式，有效培育了兼具工業(yè)軟件開發(fā)與應(yīng)用能力的復(fù)合型人才。
2. 實訓(xùn)環(huán)境即時啟用
借助云端沙箱技術(shù)，集成了眾多優(yōu)秀的國產(chǎn)工業(yè)軟件工具，打造了一個統(tǒng)一的實驗實訓(xùn)入口，實現(xiàn)了實訓(xùn)環(huán)境的即開即用，極大地提升了學(xué)習(xí)與實踐的便捷性。
3. 專業(yè)服務(wù)全方位覆蓋
通過校企深度合作，共同構(gòu)建了人才培養(yǎng)的命運共同體，提供涵蓋教學(xué)設(shè)計、課程建設(shè)、雙師培育、技能競賽、職業(yè)認(rèn)證、實習(xí)就業(yè)等在內(nèi)的全方位人才培養(yǎng)服務(wù)，全面覆蓋人才培養(yǎng)與輸出的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保人才培養(yǎng)的連貫性與高效性。
