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- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 內(nèi)容精選 換一換
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云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 時(shí)間：2020-12-08 10:14:51 HCIA- GaussDB 系列課程。本課程主要介紹數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的方法基礎(chǔ)及相關(guān)概念。 目標(biāo)學(xué)員 高校學(xué)生、個(gè)人開(kāi)發(fā)者中的數(shù)據(jù)庫(kù)初學(xué)者 課程目標(biāo) 了解如何設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。 課程大綱 第1章 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)概述 第2章來(lái)自：百科華為云計(jì)算 云知識(shí) 云遷移方案設(shè)計(jì) 云遷移方案設(shè)計(jì) 時(shí)間：2021-01-29 09:34:40 云+AI+5G+IoT時(shí)代，要實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)業(yè)的落地，需要多元新架構(gòu)。體現(xiàn)在多樣算力，多形粒度，多維加速和多級(jí)調(diào)度。為什么呢，因?yàn)樾袠I(yè)越來(lái)越豐富、數(shù)據(jù)量越來(lái)越大、業(yè)務(wù)種類(lèi)越來(lái)越多，這些都催來(lái)自：百科
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：專(zhuān)門(mén)的論文提交窗口，畢業(yè)信息統(tǒng)一錄入系統(tǒng)，提高黨校信息備案能力。 黨員信息、黨校資源信息全面電子化管理，在提高信息流通速度的同時(shí)，優(yōu)化黨校培訓(xùn)效率。 泛微黨校綜合信息管理系統(tǒng)亮點(diǎn)展示 1、紅色主題，門(mén)戶(hù)風(fēng)格個(gè)性化 門(mén)戶(hù)是整個(gè)系統(tǒng)的門(mén)面，設(shè)計(jì)風(fēng)格必須符合組織特色，泛微政務(wù)OA通過(guò)來(lái)自：云商店華為云計(jì)算 云知識(shí) 邏輯設(shè)計(jì)和邏輯模型 邏輯設(shè)計(jì)和邏輯模型 時(shí)間：2021-06-02 10:21:11 數(shù)據(jù)庫(kù) 邏輯設(shè)計(jì)階段是將概念模型轉(zhuǎn)化為具體的數(shù)據(jù)模型的過(guò)程。 按照概念設(shè)計(jì)階段建立的基本E-R圖，按選定的目標(biāo)數(shù)據(jù)模型（層次、網(wǎng)狀、關(guān)系、面向?qū)ο螅D(zhuǎn)換成相應(yīng)的邏輯模型。來(lái)自：百科
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華為云計(jì)算 云知識(shí) 邏輯設(shè)計(jì)的常用方法 邏輯設(shè)計(jì)的常用方法 時(shí)間：2021-06-02 10:26:53 數(shù)據(jù)庫(kù) 邏輯設(shè)計(jì)比較常用的方式是使用E-R設(shè)計(jì)工具，IDEF1x方法來(lái)進(jìn)行邏輯模型建設(shè)，常用的ER圖表示法包括IDEF1x，IE模型的Crow's foot ，UML類(lèi)圖方式等。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) API設(shè)計(jì)基本原則 API設(shè)計(jì)基本原則 時(shí)間：2024-06-13 11:07:31 API設(shè)計(jì)需要遵循一系列基本原則，以確保API既易于使用、可維護(hù)，又能高效、安全地支持各種應(yīng)用場(chǎng)景。以下是一些基本的設(shè)計(jì)原則： 冪等性（Idempotency） 冪等性是指無(wú)來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 2019大學(xué)生ICT大賽加分賽人工智能測(cè)試題 2019大學(xué)生ICT大賽加分賽人工智能測(cè)試題 時(shí)間：2020-12-15 20:13:42 【賽事介紹】 華為作為全球領(lǐng)先的ICT解決方案及服務(wù)供應(yīng)商，華為生態(tài)大學(xué)承載著打造ICT人才生態(tài)的重要職責(zé)，為促進(jìn)ICT人來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 出身農(nóng)村的大學(xué)生開(kāi)發(fā)者，只想讓鄉(xiāng)親們回家 出身農(nóng)村的大學(xué)生開(kāi)發(fā)者，只想讓鄉(xiāng)親們回家 時(shí)間：2022-11-18 11:50:40 物聯(lián)網(wǎng) “怎么才能讓鄉(xiāng)親們回來(lái)？” 大學(xué)生開(kāi)發(fā)者郇旗來(lái)自山東萊蕪的農(nóng)村。在字典里，“萊蕪”的解釋是“荒蕪”。這里三面環(huán)山，山地和丘來(lái)自：百科![]()
拓課云直播互動(dòng)小班課學(xué)生端操作說(shuō)明（一） 拓課云直播互動(dòng)小班課學(xué)生端操作說(shuō)明（一） 時(shí)間：2021-04-22 17:56:46 云市場(chǎng) 嚴(yán)選商城 使用指南 行業(yè)解決方案 教育 商品鏈接：拓課云互動(dòng)平臺(tái)；服務(wù)商：北京拓課網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 本文為您介紹拓課云直播互動(dòng)小班課學(xué)生端操作功能介紹，來(lái)自：云商店![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 學(xué)生用戶(hù)怎么操作知途實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái) 學(xué)生用戶(hù)怎么操作知途實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái) 時(shí)間：2021-03-30 15:17:11 云市場(chǎng) 行業(yè)解決方案 教育 使用指南 商品鏈接：AI高校學(xué)科建設(shè)；服務(wù)商：江蘇知途教育科技有限公司 本文為您介紹學(xué)生用戶(hù)怎么操作知途實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)。來(lái)自：云商店![]()
學(xué)生端課件區(qū)的操作更多是基于老師的引導(dǎo)和控制，學(xué)生可對(duì)課件進(jìn)行放大或者全屏的操作，但如果沒(méi)有老師授權(quán)，學(xué)生無(wú)法對(duì)課件進(jìn)行如翻頁(yè)等更多其他操作。 4、發(fā)言席 如果學(xué)生未被老師邀請(qǐng)上發(fā)言席，學(xué)生為觀看模式，可在聊天區(qū)進(jìn)行文字、圖片互動(dòng)，但學(xué)生畫(huà)面不會(huì)顯示在教室中，無(wú)法和老師 實(shí)時(shí)音視頻 互動(dòng)。 5、舉手 如果學(xué)生有互動(dòng)需求來(lái)自：云商店![]()
1、年齡在18歲~24歲之間的個(gè)人實(shí)名認(rèn)證用戶(hù) 或 學(xué)生認(rèn)證有效期內(nèi)的學(xué)生用戶(hù)，可享受優(yōu)惠價(jià)格。 2、全日制在校大學(xué)生在學(xué)生認(rèn)證時(shí)，需同時(shí)完成華為云實(shí)名認(rèn)證、學(xué)生認(rèn)證，且兩者信息一致。 3、同一用戶(hù)（同一身份證、同一學(xué)生證等均視為同一用戶(hù)）每種套餐僅限購(gòu)買(mǎi)一次。 4、學(xué)生優(yōu)惠不與其它優(yōu)惠政策同享、不支持使用優(yōu)惠券。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的困難 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的困難 時(shí)間：2021-06-02 09:37:09 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)面臨的主要困難： 1. 熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)的人員缺乏業(yè)務(wù)知識(shí)和行業(yè)知識(shí)； 2. 熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，了解業(yè)務(wù)流程的人往往缺乏對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品的了解，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)流程也不熟悉； 3.來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的概念 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的概念 時(shí)間：2021-06-02 09:23:33 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境，構(gòu)造優(yōu)化的數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯模式和物理結(jié)構(gòu)，并據(jù)此建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用系統(tǒng)，使之能夠有效地存儲(chǔ)和管理數(shù)據(jù)，滿(mǎn)足各種用戶(hù)的應(yīng)用需求。 文中課程來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與管理 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與管理 時(shí)間：2020-12-14 10:35:08 HCIP-GaussDB-OLAP V1.5系列課程。本課程主要講述：各種數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的主要概念，如何創(chuàng)建與管理這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，給并給出部分設(shè)計(jì)原則。 目標(biāo)學(xué)員 希望成為高級(jí)分布式來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 華為云網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì) 華為云網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì) 時(shí)間：2020-12-09 10:32:47 本課程覆蓋了HCIE認(rèn)證的華為云網(wǎng)絡(luò)部分內(nèi)容，包括區(qū)域間網(wǎng)絡(luò)互通，區(qū)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，以及各種混合組網(wǎng)能力和方案。 課程簡(jiǎn)介 本課程核心是講華為云上的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)，以VPC為中心，講解了V來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 華為云存儲(chǔ)架構(gòu)設(shè)計(jì) 華為云存儲(chǔ)架構(gòu)設(shè)計(jì) 時(shí)間：2020-12-16 16:27:03 云上數(shù)據(jù)存取、共享、備份以及加速貫穿在數(shù)據(jù)的產(chǎn)生、處理到管理整個(gè)生命周期。如何針對(duì)不同場(chǎng)景靈活選擇云存儲(chǔ)架構(gòu)？希望本課程能對(duì)您有所啟發(fā)。 課程簡(jiǎn)介 本課程主要講述華為公有云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)類(lèi)服務(wù)。來(lái)自：百科![]()
華為云計(jì)算 云知識(shí) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)目標(biāo)的要求 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)目標(biāo)的要求 時(shí)間：2021-06-02 09:42:07 數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的目標(biāo)一定要設(shè)定有時(shí)間范圍，無(wú)條件的目標(biāo)會(huì)導(dǎo)致范圍過(guò)大而失敗； 合理的制定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的目標(biāo)是非常有挑戰(zhàn)性的事情。目標(biāo)過(guò)高過(guò)大，會(huì)導(dǎo)致無(wú)法實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)過(guò)小又無(wú)法讓客戶(hù)接受；來(lái)自：百科![]()
商品鏈接：智造家透明工廠；服務(wù)商：廣州智造家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 圖紙?jiān)剖腔赟aaS的PDM/PLM系統(tǒng)，以簡(jiǎn)易方便的實(shí)施和靈活的擴(kuò)展的特點(diǎn)，在客戶(hù)對(duì)圖紙管理丟失混亂，版本更迭頻繁，設(shè)計(jì)和制造溝通不暢等方面的痛點(diǎn)，給予了針對(duì)的性的解決辦法，并且提供了安全加密，ERP對(duì)接等擴(kuò)展性的解決來(lái)自：云商店![]()
CAD三維設(shè)計(jì)軟件 中望3D平臺(tái)設(shè)計(jì)軟件 CAD三維設(shè)計(jì)軟件 中望3D平臺(tái)設(shè)計(jì)軟件 中望3D平臺(tái)設(shè)計(jì)軟件V2023 中望3D平臺(tái)設(shè)計(jì)軟件V2023 中望3D平臺(tái)設(shè)計(jì)軟件 立即購(gòu)買(mǎi) 免費(fèi)試用 100+熱門(mén)免費(fèi)試用產(chǎn)品 熱門(mén)活動(dòng) 特惠活動(dòng)一鍵觸達(dá)，解鎖云端新玩法 云商店專(zhuān)區(qū) 精選高頻場(chǎng)景，滿(mǎn)足各類(lèi)上云需求來(lái)自：專(zhuān)題![]()
5、無(wú)環(huán)境實(shí)驗(yàn) 某些實(shí)驗(yàn)是不需要由實(shí)驗(yàn)虛機(jī)的，可能需要學(xué)生線下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，所以平臺(tái)展示了當(dāng)前學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，需要學(xué)生根據(jù)右側(cè)任務(wù)步驟完成實(shí)驗(yàn)，并且提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 6、實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě) 學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)，上傳截圖。 7、日志填寫(xiě) 學(xué)生可以在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中添加自己的日志記錄。來(lái)自：云商店
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