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- asp班級(jí)源碼 內(nèi)容精選 換一換
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點(diǎn)擊【加入新班級(jí)】 加入班級(jí)有兩種方式：輸入班級(jí)編碼和輸入教師姓名。輸入正確的班級(jí)編碼或者教師姓名后，點(diǎn)擊右側(cè)【查詢】按鈕，會(huì)查詢到該班級(jí)，核對(duì)班級(jí)信息無(wú)誤后，點(diǎn)擊【加入】即可。 注：班級(jí)編碼由教師創(chuàng)建班級(jí)時(shí)命名。如有不詳，請(qǐng)咨詢班級(jí)教師。 圖 “輸入班級(jí)編碼或教師姓名”查詢班級(jí) 圖 核對(duì)班級(jí)信息無(wú)誤后加入班級(jí)來自：云商店優(yōu)學(xué)院平臺(tái)支持學(xué)生同時(shí)加入兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)。加入多個(gè)班級(jí)的方式與加入首個(gè)班級(jí)的方法相同，您可以在首頁(yè)下方點(diǎn)擊【加入班級(jí)】后，通過“輸入班級(jí)編號(hào)”和“輸入教師姓名”兩種方式選擇班級(jí)加入。 2. 填寫班級(jí)編碼和教師姓名都加入不了班級(jí)，怎么回事？ 請(qǐng)確認(rèn)班級(jí)編碼和教師姓名是否正確。您可以撥打熱線電話 400來自：云商店
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網(wǎng)站制作/網(wǎng)站建設(shè) 企業(yè)門戶服務(wù)是一款幫助您搭建網(wǎng)站的華為云服務(wù)。提供PC、手機(jī)、微信公眾號(hào)、小程序、APP五站合一的模板建站產(chǎn)品，無(wú)需代碼，自由拖拽，快速生成中小企業(yè)網(wǎng)站及網(wǎng)店、微信網(wǎng)店等。 企業(yè)門戶有超過60種營(yíng)銷工具，適用于貿(mào)易類企業(yè)的B2C交易類型網(wǎng)站和跨境官網(wǎng)電商等。您來自：專題工作量，效率低； ● b.由于編譯宏的原因，由源代碼生成的二進(jìn)制文件并不一定是全量源代碼都包含中其中的，可能只有部分源代碼參與生成最終的二進(jìn)制文件； ● c.由于構(gòu)建依賴的原因，二進(jìn)制文件中包含有依賴對(duì)象的信息，也就是說包含有源代碼之外對(duì)象的信息，這會(huì)導(dǎo)致提取到的特征純度不足，直接影響到檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性；來自：百科
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重要通知。 班級(jí)圈 班級(jí)圈為班級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)提供一個(gè)分享交流、各抒己見的平臺(tái)，用戶在班級(jí)圈發(fā)布動(dòng)態(tài)后，此班級(jí)的其他用戶進(jìn)行“評(píng)論”“點(diǎn)贊”等操作。 班級(jí)周刊 班級(jí)周刊主要有兩個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景：第一個(gè)是班級(jí)里班主任對(duì)班級(jí)情況一周的總結(jié)，學(xué)生、家長(zhǎng)、任課老師能實(shí)時(shí)了解班級(jí)基本情況，另一來自：云商店![]()
班級(jí)數(shù)量：設(shè)置班級(jí)數(shù)量后，可以批量創(chuàng)建班級(jí)，支持一次創(chuàng)建最多 10 個(gè)班級(jí)。 3. 班級(jí)名稱和編碼：班級(jí)名稱推薦以行政班級(jí)的命名方式，輸入教學(xué)班級(jí)的名稱，如 2015 商務(wù)英語(yǔ) 1班。班級(jí)編碼可以確保學(xué)生找到班級(jí)并且加入班級(jí)。學(xué)生加入班級(jí)有兩種方式，一種是輸入班級(jí)編碼，另一種是輸入教師姓名。班級(jí)編碼的唯一性可以保證學(xué)生快速、準(zhǔn)確地加入班級(jí)。來自：云商店![]()
創(chuàng)建班級(jí)&班級(jí)編碼 注：創(chuàng)建好班級(jí)后，您需要將班級(jí)編碼告知學(xué)生，讓學(xué)生加入您的班級(jí)。建議您在上第一堂課時(shí)，組織學(xué)生統(tǒng)一加入，避免有學(xué)生漏加或加錯(cuò)班級(jí)的情況。 （1）在創(chuàng)建班級(jí)頁(yè)面，教師可以設(shè)置批量創(chuàng)建班級(jí)（如下圖）。設(shè)置需要開設(shè)的班級(jí)數(shù)量（如開設(shè) 4個(gè)班級(jí)），在彈出的輸入框中填入班級(jí)名稱和班級(jí)編碼。來自：云商店![]()
技術(shù)答疑專區(qū)：技術(shù)論壇，集中討論平臺(tái)技術(shù)問題。 5. 班級(jí)論壇：顯示當(dāng)前的班級(jí)論壇。教師創(chuàng)建班級(jí)的時(shí)候，有【是否同步開通論壇】的設(shè)置。教師如果選擇【是】，就會(huì)同步建立班級(jí)論壇。 6. 已關(guān)閉的論壇：點(diǎn)擊【已關(guān)閉的論壇】可以查看已經(jīng)關(guān)閉的班級(jí)論壇。 云市場(chǎng)商品 北京文華在線教育科技股份有限公司來自：云商店![]()
【學(xué)習(xí)進(jìn)度】，在本周學(xué)習(xí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)面板下方，顯示的是課程學(xué)習(xí)進(jìn)度面板。本面板顯示您所教的所有班級(jí)，當(dāng)前選中課程的整體學(xué)習(xí)進(jìn)度。 圖 當(dāng)前選中課程的所有班級(jí)整體學(xué)習(xí)進(jìn)度 （1）班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度：點(diǎn)擊班級(jí)名稱可查看這個(gè)班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度 圖 班級(jí)所有學(xué)生的進(jìn)度 （2）選中章節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況：點(diǎn)擊章節(jié)名稱可以查看選中章節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)完成情況。來自：云商店![]()
理員、本校教師或班級(jí)同學(xué)，給他們發(fā)消息。 2、參與社區(qū)討論 點(diǎn)擊【討論】，可查看“我的話題”和“公共討論區(qū)”，在公共討論區(qū)中有最熱話題、課程論壇、班級(jí)論壇以及我的帖子統(tǒng)計(jì)等。您可以回復(fù)熱門話題，也可以發(fā)起課程論壇、班級(jí)論壇等。 圖【討論】頁(yè)面 點(diǎn)擊課程名稱或班級(jí)名稱，進(jìn)入課程論壇來自：云商店![]()
分班，如政史地 1 班，物化地 1 班等。微走班適合場(chǎng)地及師資有限的學(xué)校，便于班級(jí)和教學(xué)管理，同時(shí)有利于班級(jí)和教師教學(xué)評(píng)價(jià)。 （3）中走班。部分學(xué)生或科目走班，即將三門或兩門選科相同的學(xué)生優(yōu)先組成班級(jí)，其他科目或?qū)W生走班教學(xué)。 1）定多走少分班：組合分班后少數(shù)學(xué)生走班。學(xué)生按單科來自：云商店![]()
專為學(xué)校管理員提供的本?；A(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)管理模塊，主要包括： 1）本校部門及部門成員的維護(hù)，支持批量導(dǎo)入本校所有部門及部門成員； 2）老師、學(xué)生、班級(jí)、家長(zhǎng)基本信息的維護(hù)，支持學(xué)校管理員批量導(dǎo)入本校老師、學(xué)生及班級(jí)信息，家長(zhǎng)信息與學(xué)生信息綁定，因此導(dǎo)入學(xué)生信息的同時(shí)也會(huì)將家長(zhǎng)信息一并導(dǎo)入。且支持一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)聯(lián)多個(gè)學(xué)生以及一個(gè)學(xué)生綁定多個(gè)家長(zhǎng)的場(chǎng)景。來自：云商店![]()
開發(fā)；個(gè)人實(shí)訓(xùn)是學(xué)生個(gè)人單獨(dú)做一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)。團(tuán)隊(duì)會(huì)有成績(jī)比重提示，個(gè)人實(shí)訓(xùn)沒有。 2、團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)管理 團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)是教師選擇多個(gè)班級(jí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)以后，對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)訓(xùn)，每一個(gè)小組包含有名稱、logo、和組長(zhǎng)，系統(tǒng)默認(rèn)創(chuàng)建的小組名稱為英文字母的順序，組長(zhǎng)可以在實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行修改組名和來自：云商店![]()
OA手機(jī)端 OA手機(jī)端 為教師提供學(xué)前兒童家園互動(dòng)與班級(jí)管理相關(guān)功能，對(duì)孩子的全面健康成長(zhǎng)提供數(shù)字化、智能化助力，包括但不限于課堂實(shí)時(shí)視頻、親子作業(yè)、寶寶點(diǎn)評(píng)、體溫測(cè)量、請(qǐng)假申請(qǐng)、簽到考勤、喂藥申請(qǐng)等 為教師提供學(xué)前兒童家園互動(dòng)與班級(jí)管理相關(guān)功能，對(duì)孩子的全面健康成長(zhǎng)提供數(shù)字化、智能來自：專題![]()
情況。如圖 2- 所示，點(diǎn)擊【報(bào)表】菜單，選擇【學(xué)習(xí)進(jìn)度】選項(xiàng)卡，選擇要查看學(xué)習(xí)進(jìn)度的課程，設(shè)置查看的時(shí)間和范圍，可查看該門課程所有班級(jí)及某個(gè)班級(jí)中所有學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。鼠標(biāo)移動(dòng)到某個(gè)章節(jié)上即可查看該章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 圖2- 1 學(xué)習(xí)進(jìn)度 2. 教師情況概覽 管理員可以查看與導(dǎo)出本校教師的基本情況。如圖來自：云商店![]()
以沒有）與之關(guān)聯(lián)，反之亦然。 記為 1:1。例如一個(gè)班級(jí)有一個(gè)班主任。 一對(duì)多聯(lián)系：實(shí)體A中的每個(gè)實(shí)例在實(shí)體B中有n個(gè)實(shí)例（n≥0）與之關(guān)聯(lián)，而實(shí)體B中的每個(gè)實(shí)例在實(shí)體A中最多只有一個(gè)實(shí)例與之關(guān)聯(lián)。 記為 1:n。例如一個(gè)班級(jí)有n個(gè)學(xué)生組成。 多對(duì)多聯(lián)系：實(shí)體A中的每個(gè)實(shí)例在實(shí)體來自：百科![]()
即可以針對(duì)收看人群的特點(diǎn)設(shè)計(jì)專門的內(nèi)容，使受眾得到最及時(shí)、準(zhǔn)確、豐富、有效的信息。 “智慧班牌”是為了能夠加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)風(fēng)采展示，是專門為學(xué)校打造的一款關(guān)于班級(jí)文化展示的信息化產(chǎn)品。“智慧班牌”通過 WEB 端和手機(jī)端的信息展示發(fā)布系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)智慧班牌的宣傳、通知、展示、管理來自：云商店![]()
學(xué)習(xí)中心設(shè)置了市級(jí)、區(qū)縣、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)五級(jí)管理權(quán)限，支持各區(qū)縣教育局、教科院、學(xué)校、老師全方位監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)需求。以管理員/老師身份登錄“學(xué)習(xí)中心”，進(jìn)入“個(gè)人中心”欄目，即可根據(jù)自己的需要設(shè)置參數(shù)，查看權(quán)限范圍內(nèi)各區(qū)縣、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生不同學(xué)科的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。 云市場(chǎng)商品來自：云商店![]()
及綜合評(píng)定的匯總成績(jī)。這一部分將介紹成績(jī)導(dǎo)出的相關(guān)功能。 1. 導(dǎo)出課程成績(jī) 操作：教師登錄 > 【進(jìn)度成績(jī)】 > 【學(xué)習(xí)成績(jī)】 > 選擇班級(jí)和課程 > 【導(dǎo)出課程成績(jī)】 （1）導(dǎo)出該班所有學(xué)生的課程成績(jī)，成績(jī)單以 Excel 文件形式被下載到本地。 圖 導(dǎo)出課程成績(jī) （2）導(dǎo)出來自：云商店![]()
種力度，排課界面支持拖拽、可視化操作，自動(dòng)沖突檢查和豐富的信息提示。 系統(tǒng)采用基因遺傳算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃算法等國(guó)內(nèi)頂尖排課算法。支持多年級(jí)、多班級(jí)、新高考走班選課等形式，一鍵生成課表，智能排課結(jié)束后能夠由人工進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整，將部分不合理的、特殊的、遺漏的課程進(jìn)行調(diào)整；在排課的時(shí)能夠?qū)δ?來自：云商店![]()
功后，同時(shí)向多個(gè)用戶發(fā)送郵件告知初始密碼。 課件管理 支持四種類型，包括課件、代碼、作業(yè)和資源，并且以課時(shí)來歸類資源，課時(shí)可以新增、編輯和刪除。 班級(jí)管理 班級(jí)是學(xué)生的集體，可以將成員批量加入到某個(gè)班級(jí)。 學(xué)生首頁(yè) 學(xué)生登錄Classroom，即進(jìn)入學(xué)生首頁(yè)，顯示學(xué)生的全部課堂，來自：百科
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